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I nostri progetti su SCRATCH

Logo di Scratch

Scratch è un ambiente di programmazione gratuito, con un linguaggio di programmazione di tipo grafico, ottimo per praticare il coding!

I nostri ragazzi si sono cimentati in gruppi e questi sono i link a cui potete liberamente accedere per visualizzare le loro creazioni che si dividono in due categorie: “Fashion walk”, vere e proprie sfilate digitali e “Fashion story”, storie e situazioni inventate sul tema della moda.

Complimenti a tutti per averci provato e per essere riusciti a creare qualcosa di originale!! Bravi!!

 

FASHION WALK:

1)Sfilata digitale con votazione del favorito tramite click del mouse sul personaggio al momento della sua presenza. Una volta fatta la votazione, il favorito può essere sostituito con uno successivo: https://scratch.mit.edu/projects/235662234/

 

2)  Sfilata digitale (con votazione del favorito), loop di personaggi con palloncini volanti: https://scratch.mit.edu/projects/235666093/

3) Sfilata di vari personaggi in loop infinito. Se clicchi sul personaggio preferito, si crea un clone in miniatura a sinistra. https://scratch.mit.edu/projects/235656637/

4) Sfilata presentata da Wanda, la modella invecchiata: https://scratch.mit.edu/projects/235549112/

5) Il presentatore arriva con un cane, credono di essere in Giappone e parte una sfilata di 2 modelli: https://scratch.mit.edu/projects/235549480/

 

FASHION STORY:

1) Personaggio che parla, salta e diventa verde: https://scratch.mit.edu/projects/235548997/

2) “Se potessi vestirmi come voglio…”: https://scratch.mit.edu/projects/235548965/

3) 5 personaggi si presentano: https://scratch.mit.edu/projects/235550956/

4) 3 personaggi ed un fotografo che assistono ad una sfilata: https://scratch.mit.edu/projects/235549171/

5) Sogno di vestire come vorrei: https://scratch.mit.edu/users/cs1664610/projects/

6) Fashion innovation: personaggio che parla inglese e ruota. https://scratch.mit.edu/projects/235871288/

7) Fai ballare il pinguino e l’unicorno, se ci clicchi sopra. https://scratch.mit.edu/projects/235552420/

 

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