OLTRE l’Orto… il progetto dell’OLTRESerchio che unisce tradizione ed innovazione, terra e digitale, ragazzi ed adulti.
Un progetto didattico nato nell’anno scolastico 2017/2018.
Un seme nella nostra esperienza.
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Nella primavera del 2009 i bimbi della scuola dell’infanzia di Nave dettero il via all’ORTO didattico. A distanza di 9 anni alcuni di questi bimbi sono in terza media alla scuola secondaria di I grado di Santa Maria a Colle e vogliamo cogliere l’occasione di festeggiare questo “compleanno” integrando anche all’interno dell’offerta formativa della scuola media un progetto sull’orto.
Il progetto consiste nella realizzazione di un orto (verticale e/o orizzontale) e/o nella coltivazioni di piante da fiori.
Si tratta di una iniziativa inclusiva perché risponde anche ai particolari bisogni formativi di alcuni alunni in situazione di disagio scolastico e/o sociale, impostata secondo metodologie ludiche, manipolative, espressive, onde favorirne l’integrazione, la motivazione per lo studio, il sostegno negli apprendimenti, la gestione dei comportamenti, il successo scolastico, l’autostima.
OBIETTIVI
- Conoscenza delle modalità, tempi e luoghi di coltivazione di alcune piante da orto e fiori.
- Riconoscimento delle erbe aromatiche
- Aumentare la consapevolezza del legame tra ciò che mangiamo e la sua origine.
- Aumentare il valore che diamo al cibo nei nostri piatti.
- Focalizzare i vantaggi della filiera corta sull’impatto ambientale.
- Responsabilizzare gli alunni nell’azione della cura delle piante.
- Conoscenza e rispetto delle regole scolastiche e di convivenza civile.
- Miglioramento del comportamento scolastico con maggiore responsabilità delle proprie azioni.
- Rispetto ed educazione nei confronti degli altri (compagni, insegnanti, collaboratori scolastici).
- Valorizzare il legame con il territorio circostante di realtà rurale.
PUNTI DI FORZA
– Essendo prevalentemente un’attività pratica all’aria aperta che è un diversivo dalla lezione classica in aula, i ragazzi partecipano molto volentieri.
– L’attività si presta ad essere trattata in modo interdisciplinare.
– E’ possibile lavorare all’orto in piccoli gruppi (durante l’alternativa alla religione), per classi intere o per gruppi a classi aperte, favorendo la socializzazione.